| 由多样性模式而来的德育新格局 | |
刘惊铎
| |
| 2014-03-08 | |
| 发表期刊 | 中国德育
 |
| ISSN | 1673-3010 |
| 卷号 | No.125期号:05页码:17-22 |
| 摘要 | 德育模式具有提升德育科学性及实践魅力的价值,具有较高的理论研究、实践指导和政策参考价值。这些模式呈现出生态多样性,是相簇而茂的关系;融汇古今东西,臻于深度融合,达到德育模式的魔方组合,从而形成有实效、有特色而又稳定持续的德育新局面。 |
| 关键词 | 德育模式 德育实效 建模标准 生态多样性 深度融合 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 资助项目 | 全国教育科学“十一五”规划重点课题“生态体验式德育的案例和问题研究”(DEA060107)研究成果 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/1819 |
| 专题 | 国家开放大学总部_政法教学部_综合办公室 |
| 作者单位 | 国家开放大学 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 刘惊铎. 由多样性模式而来的德育新格局[J]. 中国德育,2014,No.125(05):17-22. |
| APA | 刘惊铎.(2014).由多样性模式而来的德育新格局.中国德育,No.125(05),17-22. |
| MLA | 刘惊铎."由多样性模式而来的德育新格局".中国德育 No.125.05(2014):17-22. |
| 条目包含的文件 | 条目无相关文件。 | |||||
| 个性服务 |
| 查看访问统计 |
| 谷歌学术 |
| 谷歌学术中相似的文章 |
| [刘惊铎]的文章 |
| 百度学术 |
| 百度学术中相似的文章 |
| [刘惊铎]的文章 |
| 必应学术 |
| 必应学术中相似的文章 |
| [刘惊铎]的文章 |
| 相关权益政策 |
| 暂无数据 |
| 收藏/分享 |
| 相关推荐 |
除非特别说明，本系统中所有内容都受版权保护，并保留所有权利。
修改评论