远程高等教育学生工作制度建设研究
冯立国; 匡贵秋; 杨莹
2016-08-25
发表期刊河北广播电视大学学报
ISSN1008-469X
卷号21期号:04页码:27-34
摘要远程开放教育对学生工作的需求以及已经开展的实践,要求远程高等教育机构建立自成体系的学生工作制度。研究发现远程高等教育的学生工作制度具有系统性、针对性、灵活性、渐进性的特点。"横纵结合"学生工作制度体系框架,横向是内容维度,包括辅助教学、服务生活、日常管理与服务、职业发展服务、学生工作本身的管理等五个方面;纵向是办学体系内各级教学单位根据办学分工,建立不同层次的制度和规范。学生工作制度需按照需求分析、研制制度、试点应用、反馈调整、深入推广的流程进行建设,从而保证制度建设的科学性、合理性和实用性。
关键词远程高等教育 开放大学 学生工作 制度建设
DOI10.13559/j.cnki.hbgd.2016.04.006
URL查看原文
语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/1835
专题国家开放大学总部_出版传媒集团_集团领导
作者单位国家开放大学
第一作者单位国家开放大学
第一作者的第一单位国家开放大学
推荐引用方式
GB/T 7714
冯立国,匡贵秋,杨莹. 远程高等教育学生工作制度建设研究[J]. 河北广播电视大学学报,2016,21(04):27-34.
APA 冯立国,匡贵秋,&杨莹.(2016).远程高等教育学生工作制度建设研究.河北广播电视大学学报,21(04),27-34.
MLA 冯立国,et al."远程高等教育学生工作制度建设研究".河北广播电视大学学报 21.04(2016):27-34.
条目包含的文件
条目无相关文件。
个性服务
查看访问统计
谷歌学术
谷歌学术中相似的文章
[冯立国]的文章
[匡贵秋]的文章
[杨莹]的文章
百度学术
百度学术中相似的文章
[冯立国]的文章
[匡贵秋]的文章
[杨莹]的文章
必应学术
必应学术中相似的文章
[冯立国]的文章
[匡贵秋]的文章
[杨莹]的文章
相关权益政策
暂无数据
收藏/分享
相关推荐
国家开放大学办学体系教师队伍现状研究
远程开放教育课程教学设计的模式框架
教育出版的底层逻辑
在更高水平的开放融合中实现高质量发展
终身学习视野下的教育出版创新发展研究
开放大学教师专业发展需求模型——基于扎根理论的研究
开放大学教师专业化发展的若干问题——定位、角色和职责与职业发展
中央广播电视大学网上教研活动研究
共享机制之下课程教学资源建设制度体系设计初探
远程开放教育网上教研内容研究——以中央广播电视大学为例
所有评论 (0)
暂无评论
 

除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。