| 远程开放教育中的碎片化学习分析 | |
| 李超 | |
| 2017-06-05 | |
| 发表期刊 | 中国教育信息化
 |
| ISSN | 1673-8454 |
| 卷号 | No.398期号:11页码:10-12 |
| 摘要 | "互联网+"时代下信息量剧增,这些信息更多的是以碎片化的形式呈现。远程开放教育的学习者是网络学习用户的主体,本文通过对远程开放教育环境下的碎片化学习进行分析研究,对远程教育学习者如何进行有效的碎片化学习,以及开放教育课程的设计如何适应短、频、快的学习趋势提出解决方案。 |
| 关键词 | 远程开放教育 碎片化学习 学习者 互联网+ |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/1885 |
| 专题 | 国家开放大学 |
| 作者单位 | 国家开放大学学习支持与学生事务中心 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 李超. 远程开放教育中的碎片化学习分析[J]. 中国教育信息化,2017,No.398(11):10-12. |
| APA | 李超.(2017).远程开放教育中的碎片化学习分析.中国教育信息化,No.398(11),10-12. |
| MLA | 李超."远程开放教育中的碎片化学习分析".中国教育信息化 No.398.11(2017):10-12. |
| 条目包含的文件 | ||||||
| 文件名称/大小 | 文献类型 | 版本类型 | 开放类型 | 使用许可 | ||
| 远程开放教育中的碎片化学习分析.pdf（150KB） | 期刊论文 | 出版稿 | 暂不开放 | CC BY-NC-SA | 请求全文 | |
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