| 中澳双重模式院校实施远程高等教育的比较及启示 |
| 侯松岩
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| 2020-12-10
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| 发表期刊 | 世界教育信息
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| ISSN | 1672-3937
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| 卷号 | 33期号:12页码:56-61 |
| 摘要 | 一个国家的远程高等教育采用哪种办学模式,取决于该国的教育体制、经济发展、社会文化背景等。2017年,国家开放大学开展了世界开放大学的研究项目,对各国的开放远程教育作了全面研究。文章在研究澳大利亚开展远程高等教育的基础上,对我国和澳大利亚开展现代远程教育试点院校进行比较研究,以期为我国普通高校在远程高等教育的政策制定、办学模式选择、办学质量提升等方面提供参考,更好地为终身学习服务。 |
| 关键词 | 澳大利亚
双重院校模式
远程高等教育
比较
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| URL | 查看原文
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| 语种 | 中文
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/1940
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| 专题 | 国家开放大学总部_国际部（对外汉语教学中心）_国际合作与交流处综合办公室
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| 作者单位 | 国家开放大学国际部
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| 第一作者单位 | 国家开放大学
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| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
侯松岩. 中澳双重模式院校实施远程高等教育的比较及启示[J].
世界教育信息,2020,33(12):56-61.
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| APA |
侯松岩.(2020).中澳双重模式院校实施远程高等教育的比较及启示.世界教育信息,33(12),56-61.
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| MLA |
侯松岩."中澳双重模式院校实施远程高等教育的比较及启示".世界教育信息 33.12(2020):56-61.
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文件名：
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中澳双重模式院校实施远程高等教育的比较及启示.pdf
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格式：
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