远程教育评估的类型、程序和方法--远程教育评估研究及其主要成果(2) | |
丁兴富 | |
2001 | |
发表期刊 | 湖北广播电视大学学报 |
ISSN | 1008-7427 |
卷号 | 18期号:2页码:26 - 30; |
摘要 | 本文首先从四个方面论述了远程教育评估的主要类型;进而讨论了远程教育评估的八个环节;最后,从五个方面介绍了远程教育评估的方法. |
关键词 | 远程教育 评估 类型 程序 方法 |
DOI | 10.3969/j.issn.1008-7427.2001.02.006 |
URL | 查看原文 |
语种 | 中文 |
原始文献类型 | 期刊论文 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/2124 |
专题 | 国家开放大学总部 |
作者单位 | 中央广播电视大学 |
第一作者单位 | 国家开放大学总部 |
第一作者的第一单位 | 国家开放大学总部 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 丁兴富. 远程教育评估的类型、程序和方法--远程教育评估研究及其主要成果(2)[J]. 湖北广播电视大学学报,2001,18(2):26 - 30;. |
APA | 丁兴富.(2001).远程教育评估的类型、程序和方法--远程教育评估研究及其主要成果(2).湖北广播电视大学学报,18(2),26 - 30;. |
MLA | 丁兴富."远程教育评估的类型、程序和方法--远程教育评估研究及其主要成果(2)".湖北广播电视大学学报 18.2(2001):26 - 30;. |
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