责任感、使命感与系统优势的组合与作用——“手牵手——农村青少年阅读行动”全民读书活动的探索与思考

doi:10.3969/j.issn.1008-3006.2012.01.009

	责任感、使命感与系统优势的组合与作用——“手牵手——农村青少年阅读行动”全民读书活动的探索与思考
	张瑞麟; 张红丽
	2012
发表期刊	天津电大学报
ISSN	1008-3006
卷号	16 期号:1 页码:34 - 37;
摘要	本文对当下我国全民阅读活动的开展现状进行总结和分析，探索和思考了由中国图书馆学会和中央广播电视大学联合主办的“手牵手——农村青少年阅读行动”全民读书活动的经验和启示，以期为面向农村青少年阅读活动的开展提供参考。针对调研过程中发现的问题提出有针对性的建议和措施，促进农村青少年阅读活动的全面、深入和可持续开展。
关键词	农村青少年全民阅读思考
DOI	10.3969/j.issn.1008-3006.2012.01.009
URL	查看原文
语种	中文
原始文献类型	期刊论文
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/2170
专题	国家开放大学总部_终身教育研究院_研究一室国家开放大学总部_学习资源部（数字图书馆）_数图建设与管理科
作者单位	中央广播电视大学
第一作者单位	国家开放大学总部
第一作者的第一单位	国家开放大学总部
推荐引用方式 GB/T 7714	张瑞麟,张红丽. 责任感、使命感与系统优势的组合与作用——“手牵手——农村青少年阅读行动”全民读书活动的探索与思考[J]. 天津电大学报,2012,16(1):34 - 37;.
APA	张瑞麟,&张红丽.(2012).责任感、使命感与系统优势的组合与作用——“手牵手——农村青少年阅读行动”全民读书活动的探索与思考.天津电大学报,16(1),34 - 37;.
MLA	张瑞麟,et al."责任感、使命感与系统优势的组合与作用——“手牵手——农村青少年阅读行动”全民读书活动的探索与思考".天津电大学报 16.1(2012):34 - 37;.