高校青年教师如何实现从教学到科研的过渡 | |
梁建坤2; 郝智红1; 翟菲2 | |
2011 | |
发表期刊 | 中国科教创新导刊 |
ISSN | 1673-9795 |
期号 | 31页码:75; |
摘要 | 目前高校教师面临着教学与科研两大任务,这两项任务都很繁重而且既相互矛盾又相互促进.如何正确处理这两项任务,在圆满完成教学任务的前提下积极步入科研行列,显得非常重要.本文就青年教师如何实现身份转变的问题给出了作者的建议和着法. |
关键词 | 青年教师 教学与科研 角色转变 |
DOI | 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.31.057 |
URL | 查看原文 |
语种 | 中文 |
原始文献类型 | 期刊论文 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/2282 |
专题 | 国家开放大学总部 国家开放大学总部_理工教学部_机械制造与自动化学院 |
作者单位 | 1.中央广播电视大学; 2.沈阳药科大学 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 梁建坤,郝智红,翟菲. 高校青年教师如何实现从教学到科研的过渡[J]. 中国科教创新导刊,2011(31):75;. |
APA | 梁建坤,郝智红,&翟菲.(2011).高校青年教师如何实现从教学到科研的过渡.中国科教创新导刊(31),75;. |
MLA | 梁建坤,et al."高校青年教师如何实现从教学到科研的过渡".中国科教创新导刊 .31(2011):75;. |
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