美国凤凰城大学的运营状况、成功经验及启示 | |
肖爱平2; 蒋成凤1 | |
2008 | |
发表期刊 | 远程教育杂志
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ISSN | 1672-0008 |
卷号 | No.189期号:6页码:32 - 35,31; |
摘要 | 美国凤凰城大学是远程教育中的一个成功案例,在教育史上创造了史无前例的成就.本文首先简要介绍了美国凤凰城大学的发展历程、财务运营状况及其骄人成绩,然后从学校定位、师资力量、支持服务系统、教学组织、课程开发、技术手段等方面系统地分析凤凰城大学成功的经验,最后概括了凤凰城大学的经验对我国远程教育的一些启发. |
关键词 | 凤凰城大学 学生支持服务 学生行为跟踪 学习评估 质量管理 |
DOI | 10.3969/j.issn.1672-0008.2008.06.005 |
URL | 查看原文 |
收录类别 | 北大核心 ; CSSCI |
语种 | 中文 |
原始文献类型 | 期刊论文 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/2304 |
专题 | 国家开放大学总部 |
作者单位 | 1.中央广播电视大学; 2.北京林业大学 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 肖爱平,蒋成凤. 美国凤凰城大学的运营状况、成功经验及启示[J]. 远程教育杂志,2008,No.189(6):32 - 35,31;. |
APA | 肖爱平,&蒋成凤.(2008).美国凤凰城大学的运营状况、成功经验及启示.远程教育杂志,No.189(6),32 - 35,31;. |
MLA | 肖爱平,et al."美国凤凰城大学的运营状况、成功经验及启示".远程教育杂志 No.189.6(2008):32 - 35,31;. |
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