先前学习成果认定对开放教育教学管理的启示
鲍赟力
2011
发表期刊软件导刊(教育技术)
ISSN1672-7800
卷号10期号:8页码:8 - 10;
摘要先前学习认定来源于国外,它是国外教育机构对于学习者在进一步学习过程中,对学习者已经取得的学习成果进行认可的一种方式。在电大开放教育的实施过程中,也有着类似的使用先前学习成果来进行相应课程免修免考的规定及方法。通过比较研究国内外先前学习成果认定的特点,探讨了开放教育免修免考规定取得的成果及其不足之处。
关键词先前学习认定 免修免考 开放教育 教学管理
DOI10.16735/j.cnki.jet.2011.08.038
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语种中文
原始文献类型期刊论文
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/2345
专题国家开放大学总部_教务部(行指委办公室)_招生办公室
作者单位中央广播电视大学
第一作者单位国家开放大学总部
第一作者的第一单位国家开放大学总部
推荐引用方式
GB/T 7714
鲍赟力. 先前学习成果认定对开放教育教学管理的启示[J]. 软件导刊(教育技术),2011,10(8):8 - 10;.
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