远程学习者的学业成就与求助策略 | |
马素姬; 任竹娇; 谢家棣; 樊旭强; 陈淑贞; 蒋国珍 | |
1999 | |
发表期刊 | 中国远程教育 |
ISSN | 1001-9901 |
期号 | Z1页码:; |
关键词 | 低学业成就 远程学习者 香港公开大学 学习小组 考试焦虑 学习材料 求助行为 执行性求助 性别因素 辅导教师 |
URL | 查看原文 |
收录类别 | 北大核心 |
语种 | 中文 |
原始文献类型 | 期刊论文 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/2419 |
专题 | 国家开放大学总部 国家开放大学总部_国开在线_部门领导 |
作者单位 | 中央广播电视大学 |
第一作者单位 | 国家开放大学总部 |
第一作者的第一单位 | 国家开放大学总部 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 马素姬,任竹娇,谢家棣,等. 远程学习者的学业成就与求助策略[J]. 中国远程教育,1999(Z1):;. |
APA | 马素姬,任竹娇,谢家棣,樊旭强,陈淑贞,&蒋国珍.(1999).远程学习者的学业成就与求助策略.中国远程教育(Z1),;. |
MLA | 马素姬,et al."远程学习者的学业成就与求助策略".中国远程教育 .Z1(1999):;. |
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