远程教学资源建设:如何走出技术的樊笼 | |
蒋国珍2; 匡贵秋1 | |
2006 | |
发表期刊 | 中国远程教育 |
ISSN | 1009-458X |
期号 | 1页码:51 - 54; |
摘要 | 教学资源建设是远程院校最为重要的任务之一,在各种教学资源中,视听教材被认为是课堂教学的主要替代形式.但是,很多精心设计、精心制作的电视教材、课件等并不受学生欢迎.反思电视教材和课件的"制作",笔者认为,是技术本位的做法破坏了课堂教学的"原生态",过滤掉了教学中最本质的东西,让视听教学演变为了教师的"独白".对于视听材料的开发,笔者的建议是:在保持课堂环境不受干扰、教学基本要素不变的前提下,使用技术为主讲教师创设课堂情境,尽可能地再现课堂教学过程,自然而然地"生成"视听材料.这样"生成"的视听材料若能较好地再现课堂教学过程,就可能在一定程度上替代课堂面授. |
关键词 | 远程教学 课堂教学 替代交互 资源建设 |
DOI | 10.3969/j.issn.1009-458X.2006.01.014 |
URL | 查看原文 |
收录类别 | 北大核心 ; CSSCI |
语种 | 中文 |
原始文献类型 | 期刊论文 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/2439 |
专题 | 国家开放大学总部 国家开放大学总部_出版传媒集团_集团领导 |
作者单位 | 1.中央广播电视大学; 2.首都师范大学 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 蒋国珍,匡贵秋. 远程教学资源建设:如何走出技术的樊笼[J]. 中国远程教育,2006(1):51 - 54;. |
APA | 蒋国珍,&匡贵秋.(2006).远程教学资源建设:如何走出技术的樊笼.中国远程教育(1),51 - 54;. |
MLA | 蒋国珍,et al."远程教学资源建设:如何走出技术的樊笼".中国远程教育 .1(2006):51 - 54;. |
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