"学教并重"教学结构的有益探索 --电大开放英语学习系统教学设计与技术特点

doi:10.3969/j.issn.1009-458X.2005.07.010

	"学教并重"教学结构的有益探索 --电大开放英语学习系统教学设计与技术特点
	方慕真 1; 刘黛琳 2
	2005
发表期刊	中国远程教育
ISSN	1009-458X
期号	7 页码:29 - 32;
摘要	本文介绍了电大开放英语学习系统探索以学生为中心的"学教并重"教学结构,采用混合型教学模式,利用多媒体和网络技术实现有导学、有控制的自主学习的实践,以几个教学环节的教学设计为例,具体说明了一些设计思路,同时介绍了该学习系统的主要技术特点.
关键词	教学设计学习系统教学结构
DOI	10.3969/j.issn.1009-458X.2005.07.010
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收录类别	北大核心 ; CSSCI
语种	中文
原始文献类型	期刊论文
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/2463
专题	国家开放大学总部
作者单位	1.中央电大学; 2.中央广播电视大学
推荐引用方式 GB/T 7714	方慕真,刘黛琳. "学教并重"教学结构的有益探索 --电大开放英语学习系统教学设计与技术特点[J]. 中国远程教育,2005(7):29 - 32;.
APA	方慕真,&刘黛琳.(2005)."学教并重"教学结构的有益探索 --电大开放英语学习系统教学设计与技术特点.中国远程教育(7),29 - 32;.
MLA	方慕真,et al.""学教并重"教学结构的有益探索 --电大开放英语学习系统教学设计与技术特点".中国远程教育 .7(2005):29 - 32;.