世界一流开放大学的特征指标与画像分析

doi:10.3969/j.issn.1009-5195.2022.03.009

	世界一流开放大学的特征指标与画像分析
其他题名	Characteristic Indicators and Portrait Analysis of the World-Class Open University
	袁松鹤1 ; 郝丹2 ; 杨莹 3
	2022-05-25
发表期刊	现代远程教育研究
ISSN	1009-5195
卷号	34 期号:03 页码:76-86
摘要	开放大学是践行开放教育理念和新大学理念的产物。在新的时代背景下，我国的开放大学面临迈向“世界一流”的使命和挑战。唯有厘清世界一流开放大学的特征指标，方能为其建设提供切实指引。开放大学内涵研究的比较、卓越、补充、建设和综合等五种理论视角，以及开放大学建设坚守的初心使命和目标任务，为构建世界一流开放大学的特征指标提供了学理支持和实践支撑。为了验证所构建的世界一流开放大学特征指标的合理性，运用德尔菲法经过两轮专家调研得以确认。最终形成的特征指标体系包括开放、质量、技术支撑、科研与管理、价值与影响等5个一级指标，以及11个二级指标和25个三级指标。依托该指标体系对世界一流开放大学的核心逻辑、内涵特征、时代特征进行画像描摹，可揭示出由开放、质量和技术支撑构筑的新“铁三角”关系，有助于重塑世界一流开放大学的内涵特色，并从历史维度把握不同时期开放大学的主要特征及其理性变迁。为建成世界一流开放大学，未来还需在教育终身化、大学在线化、课程产品化、服务最优化、治理现代化等方面着力。
关键词	世界一流开放大学特征指标指标构建画像分析德尔菲法远程教育
DOI	10.3969/j.issn.1009-5195.2022.03.009
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收录类别	北大核心 ; CSSCI ; AMI
语种	中文
资助项目	教育部职业教育与成人教育司委托课题;国家开放大学重点课题;
原始文献类型	学术期刊
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/24829
专题	国家开放大学总部_政法教学部国家开放大学总部_政法教学部_部门领导国家开放大学总部_出版传媒集团_《中国远程教育》杂志社
作者单位	1.国家开放大学政法教学部; 2.国家开放大学出版传媒集团; 3.国家开放大学社会教育部
第一作者单位	政法教学部
第一作者的第一单位	政法教学部
推荐引用方式 GB/T 7714	袁松鹤,郝丹,杨莹. 世界一流开放大学的特征指标与画像分析[J]. 现代远程教育研究,2022,34(03):76-86.
APA	袁松鹤,郝丹,&杨莹.(2022).世界一流开放大学的特征指标与画像分析.现代远程教育研究,34(03),76-86.
MLA	袁松鹤,et al."世界一流开放大学的特征指标与画像分析".现代远程教育研究 34.03(2022):76-86.