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浏览/检索结果: 共17条，第1-10条 帮助

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我国高等学历继续教育办学规模的历史与趋势研究 期刊论文
职教论坛, 2022, 卷号: 38, 期号: 03, 页码: 92-103
作者:  袁松鹤;  张文辉
收藏  |  浏览/下载：395/0  |  提交时间：2022/07/28
我国开放大学践行开放理念的脉络与趋势研究 期刊论文
天津电大学报, 2021, 卷号: 25, 期号: 04, 页码: 5-13
作者:  袁松鹤
收藏  |  浏览/下载：180/0  |  提交时间：2023/07/10
四个MOOCs平台10门课程的比较研究——MOOCs教学的创新方向与启示 期刊论文
中国电化教育, 2014, 卷号: No.333, 期号: 10, 页码: 42-52
作者:  袁松鹤;  王海荣;  张伟;  王美静
收藏  |  浏览/下载：202/0  |  提交时间：2021/12/15
中小学教师远程培训中有引领的自主学习模式探索——MOOCs的借鉴与本土实践 期刊论文
天津电大学报, 2014, 卷号: 18, 期号: 04, 页码: 23-29
作者:  何山;  袁松鹤
收藏  |  浏览/下载：216/0  |  提交时间：2021/12/15
数智时代开放教育治理的生态规律与对策路径研究 期刊论文
中国电化教育, 2023, 期号: 11, 页码: 122-129
作者:  袁松鹤;  吕倩
收藏  |  浏览/下载：157/0  |  提交时间：2023/12/26
教育数字化背景下在线教育企业的前沿实践、发展趋势与启示——基于百强在线教育企业的现状调查 期刊论文
中国电化教育, 2023, 卷号: No.434, 期号: 03, 页码: 135-142
作者:  吕倩;  袁松鹤
收藏  |  浏览/下载：286/0  |  提交时间：2023/03/22
远程教育机构教师队伍建设与管理研究——以美国凤凰城大学为例 期刊论文
中国远程教育, 2019, 卷号: No.534, 期号: 07, 页码: 56-65+85
作者:  袁松鹤
Adobe PDF(1720Kb)  |  收藏  |  浏览/下载：412/141  |  提交时间：2021/12/15
中小学教师培训“互联网+”支持服务体系构建 期刊论文
广播电视大学学报(哲学社会科学版), 2021, 卷号: No.199, 期号: 04, 页码: 87-94
作者:  杨莹;  袁松鹤
收藏  |  浏览/下载：151/0  |  提交时间：2023/07/10
从信息化到数字化:对开放大学的历史回顾与前瞻思考 期刊论文
高等继续教育学报, 2022, 卷号: 35, 期号: 3, 页码: 1-8
作者:  袁松鹤;  谭伟
收藏  |  浏览/下载：257/0  |  提交时间：2022/07/28
世界一流开放大学的特征指标与画像分析 期刊论文
现代远程教育研究, 2022, 卷号: 34, 期号: 03, 页码: 76-86
作者:  袁松鹤;  郝丹;  杨莹
收藏  |  浏览/下载：338/0  |  提交时间：2022/07/28