社会创业融入社区教育:何以可能和何以可为 | |
其他题名 | Social Entrepreneurship Integrate into Community Education:Why Is It Possible and What Can Be Done |
周堃1,2; 杜若3,4; 黄文龙1 | |
2022-05-20 | |
发表期刊 | 职教论坛 |
ISSN | 1001-7518 |
卷号 | 38期号:05页码:104-111 |
摘要 | 社区教育是社区治理的重要组成部分,在当前发展中面临着资金筹措渠道单一,资源供给贫乏和工作者队伍建设弱化三大难题。社会创业作为一种介乎于商业创业和志愿服务的新型创业模式,在产品供给、队伍结构、资源整合、对外协作等方面独树一帜,是一种促进社区教育发展的有效手段。社会创业通过机会识别—机会开发—机会实现的基本逻辑实现与社区教育的融合,为破解社区教育发展难题提供新的思想资源和行动模式。为实现两者可持续的深度融合,社会创业者仍需要处理好资源和能力、公益和市场、独立和依附的关系。 |
关键词 | 社区教育 社会创业 社区教育治理 |
URL | 查看原文 |
收录类别 | 北大核心 ; 中国科技核心期刊 |
语种 | 中文 |
资助项目 | 教育部重点课题; |
原始文献类型 | 学术期刊 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/24836 |
专题 | 国家开放大学 |
作者单位 | 1.厦门城市职业学院开放教育部; 2.厦门大学教育研究院; 3.国家开放大学; 4.清华大学教育研究院 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 周堃,杜若,黄文龙. 社会创业融入社区教育:何以可能和何以可为[J]. 职教论坛,2022,38(05):104-111. |
APA | 周堃,杜若,&黄文龙.(2022).社会创业融入社区教育:何以可能和何以可为.职教论坛,38(05),104-111. |
MLA | 周堃,et al."社会创业融入社区教育:何以可能和何以可为".职教论坛 38.05(2022):104-111. |
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