| 开放教育人才培养的思考 |
其他题名 | Thoughts on Personnel Training of Open Education
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| 李松
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| 2022-02-25
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发表期刊 | 河北广播电视大学学报
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ISSN | 1008-469X
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卷号 | 27期号:01页码:1-5 |
摘要 | 我国高等教育进入普及化阶段,高等教育面临办学角色、人才培养重新定位等多项任务,开放教育作为高等教育的一个组成部分,面临着同样的问题。新时代,开放教育如何提升人才培养质量,需要进一步把握应用型人才的根本,深入分析开放教育应用型人才的特征与学习者的现实需要,紧紧抓住开放教育环境中人才培养的课程、教师、学习中心、教学科研等关键点,提升人才培养质量。 |
关键词 | 开放教育
质量
应用型人才
课程
学习中心
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DOI | 10.13559/j.cnki.hbgd.2022.01.001
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URL | 查看原文
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语种 | 中文
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原始文献类型 | 学术期刊
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文献类型 | 期刊论文
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条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/24885
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专题 | 国家开放大学总部_校领导_校领导
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作者单位 | 国家开放大学
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第一作者单位 | 国家开放大学
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第一作者的第一单位 | 国家开放大学
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推荐引用方式 GB/T 7714 |
李松. 开放教育人才培养的思考[J].
河北广播电视大学学报,2022,27(01):1-5.
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APA |
李松.(2022).开放教育人才培养的思考.河北广播电视大学学报,27(01),1-5.
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MLA |
李松."开放教育人才培养的思考".河北广播电视大学学报 27.01(2022):1-5.
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