根据学生学习情况探讨新工科背景下大学物理课程改革

doi:10.3969/j.issn.0509-4038.2022.06.006

	根据学生学习情况探讨新工科背景下大学物理课程改革
其他题名	Discussion on the Curriculum Reform of University Physics under the Background of New Engineering According to Students'Learning Situation
	李景娟1 ; 邹斌 2; 王霞 3; 张榕祯4
	2022
发表期刊	物理通报
ISSN	0509-4038
期号	6 页码:23-28
摘要	物理学是一门自然科学,对推动社会发展、科技进步具有决定性作用,大学物理课程是一门重要的高校公共基础课.面向部分综合性大学工科专业的学生进行了问卷调查,总结了工科相关专业学生对大学物理课程的认识和学习态度,找出了课程学习的难点并进行了原因分析.在此基础上,从改进教学内容、改革教学手段、激发学习兴趣等方面提出了改进工科专业大学物理课程教学效果和质量的措施和方法.
关键词	新工科非物理专业大学物理学习情况调查课程改革
DOI	10.3969/j.issn.0509-4038.2022.06.006
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语种	中文
资助项目	中国林业教育学会委托研究课题;
原始文献类型	Periodical
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/24908
专题	国家开放大学总部_教务部（行指委办公室）国家开放大学总部_工会_工会办公室国家开放大学总部_教务部（行指委办公室）_学籍管理科
作者单位	1.国家开放大学教务部,北京100039; 2.中央民族大学理学院,北京100081; 3.中国人民解放军陆军防化学院基础部,北京102205; 4.国家开放大学工会,北京100039
第一作者单位	国家开放大学
第一作者的第一单位	国家开放大学
推荐引用方式 GB/T 7714	李景娟,邹斌,王霞,等. 根据学生学习情况探讨新工科背景下大学物理课程改革[J]. 物理通报,2022(6):23-28.
APA	李景娟,邹斌,王霞,&张榕祯.(2022).根据学生学习情况探讨新工科背景下大学物理课程改革.物理通报(6),23-28.
MLA	李景娟,et al."根据学生学习情况探讨新工科背景下大学物理课程改革".物理通报 .6(2022):23-28.