基于结构方程模型的疫情期间开放教育学生知信行分析研究——以昌吉电大为例
罗兰1; 马晓茹2
2020-12-20
发表期刊新疆广播电视大学学报
ISSN2095-2120
卷号24期号:04页码:33-36
摘要本文采用调查问卷方式,使用结构方程模型软件(Amos 22.0),分析探讨疫情期间新疆昌吉广播电视大学(以下简称昌吉电大)开放教育学生知信行的关系,调查数据显示知识对行为影响较大,并据此提出疫情期间班级健康教育措施。
关键词结构方程模型 开放教育学生管理
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/25110
专题国家开放大学
作者单位1.国家开放大学(新疆)昌吉学院;
2.国家开放大学(新疆)分部
第一作者单位国家开放大学
第一作者的第一单位国家开放大学
推荐引用方式
GB/T 7714
罗兰,马晓茹. 基于结构方程模型的疫情期间开放教育学生知信行分析研究——以昌吉电大为例[J]. 新疆广播电视大学学报,2020,24(04):33-36.
APA 罗兰,&马晓茹.(2020).基于结构方程模型的疫情期间开放教育学生知信行分析研究——以昌吉电大为例.新疆广播电视大学学报,24(04),33-36.
MLA 罗兰,et al."基于结构方程模型的疫情期间开放教育学生知信行分析研究——以昌吉电大为例".新疆广播电视大学学报 24.04(2020):33-36.
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