基于互联网+的开放大学服务社区教育的策略研究——以国家开放大学大连分部社区教育为例

	基于互联网+的开放大学服务社区教育的策略研究——以国家开放大学大连分部社区教育为例
	霍虹
	2019-01-15
发表期刊	长春教育学院学报
ISSN	1671-6531
卷号	35 期号:01 页码:13-16+34
摘要	结合新信息技术手段,在"互联网+教育"背景下,研究我国开放大学充分发挥社区教育功能,扎根社区、面向市民服务社区,提升开放大学的教育资源利用效率,为广大社区学员提供更加精准优质高效的教育。根据开放大学互联网+教育的特点,分析创新开放大学服务社区教育的内涵、现状、存在的不和谐音符及其成因,借鉴国内外先进经验,结合国家开放大学大连分部具体实践,提出系列创新互联网+与开放大学服务社区教育融合的路径与策略。
关键词	互联网+ 开放大学社区教育
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语种	中文
资助项目	2018年度国家开放大学大连分部重点立项课题“‘互联网+’视域下开放大学服务社区教育的路径选择”(G18A0806Z)
原始文献类型	学术期刊
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/25147
专题	国家开放大学大连分部国家开放大学
作者单位	国家开放大学大连分部
第一作者单位	国家开放大学大连分部
第一作者的第一单位	国家开放大学大连分部
推荐引用方式 GB/T 7714	霍虹. 基于互联网+的开放大学服务社区教育的策略研究——以国家开放大学大连分部社区教育为例[J]. 长春教育学院学报,2019,35(01):13-16+34.
APA	霍虹.(2019).基于互联网+的开放大学服务社区教育的策略研究——以国家开放大学大连分部社区教育为例.长春教育学院学报,35(01),13-16+34.
MLA	霍虹."基于互联网+的开放大学服务社区教育的策略研究——以国家开放大学大连分部社区教育为例".长春教育学院学报 35.01(2019):13-16+34.