浅谈教师实施情感教育的途径
邹怀志
2019-08-01
发表期刊中国多媒体与网络教学学报(上旬刊)
ISSN1673-2499
期号08页码:207-208
摘要教育过程中蕴含着丰富的情感因素,教师需要帮助学生树立正确的人生观、世界观、价值观,对学生进行养成教育,也需要我们教师使自己的课堂洋溢生机,燃烧激情,成为师生互动激情的情感舞台。
关键词情感教育 学生 途径
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语种中文
资助项目2018年度安徽广播电视大学重点研究课题(项目编号:AHDD201806)
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/25184
专题国家开放大学安徽分部
作者单位安徽国家开放大学淮北分校
第一作者单位国家开放大学安徽分部
第一作者的第一单位国家开放大学安徽分部
推荐引用方式
GB/T 7714
邹怀志. 浅谈教师实施情感教育的途径[J]. 中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2019(08):207-208.
APA 邹怀志.(2019).浅谈教师实施情感教育的途径.中国多媒体与网络教学学报(上旬刊)(08),207-208.
MLA 邹怀志."浅谈教师实施情感教育的途径".中国多媒体与网络教学学报(上旬刊) .08(2019):207-208.
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