新时代高校数学课程思政教学改革实践探析
其他题名On the Reform of Mathematical Courses for Ideological and Political Education in the New Era
邓小华; 许宇翔; 罗晓萍
2022-04-25
发表期刊遵义师范学院学报
ISSN1009-3583
卷号24期号:2页码:122-126,131
摘要"课程思政"是高校落实立德树人根本任务的教育理念创新和实践创新,是增强学科育德、育人功能的关键,也是构筑新时代教育大格局的战略举措.作者分析了数学课程实施"课程思政"存在的两个突出问题,并以应用概率统计课程为例,深入探讨了开展课程思政教学改革的实施路径,挖掘了相关的思政元素,形成了覆盖全书的教学案例,并基于BOPPPS 教学模式进行了课程思政教学设计和实践,取得了对比的教学效果.
关键词课程思政 应用概率统计 BOPPPS教学模式 贝叶斯公式
DOI10.3969/j.issn.1009-3583.2022.02.029
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语种中文
资助项目四川开放大学教学改革项目;
原始文献类型Periodical
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/25227
专题国家开放大学四川分部
作者单位四川开放大学,四川成都610073
第一作者单位国家开放大学四川分部
第一作者的第一单位国家开放大学四川分部
推荐引用方式
GB/T 7714
邓小华,许宇翔,罗晓萍. 新时代高校数学课程思政教学改革实践探析[J]. 遵义师范学院学报,2022,24(2):122-126,131.
APA 邓小华,许宇翔,&罗晓萍.(2022).新时代高校数学课程思政教学改革实践探析.遵义师范学院学报,24(2),122-126,131.
MLA 邓小华,et al."新时代高校数学课程思政教学改革实践探析".遵义师范学院学报 24.2(2022):122-126,131.
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