基于"互联网+"平台的计算机专业教学改革及应用型技术人才培养研究

doi:10.3969/j.issn.1673-4866.2022.05.036

	基于"互联网+"平台的计算机专业教学改革及应用型技术人才培养研究
	樊彦瑞
	2022-03-05
发表期刊	中国新通信
ISSN	1673-4866
卷号	24 期号:5 页码:102-104
摘要	"互联网+"背景下各大高校都在面临着教育转型,而培养应用型技术人才就是转型的必经之路.特别是对于计算机专业学生,仅仅依靠理论知识是不能满足今后走向社会以及工作岗位对于计算机能力的实际需求的.因此,高校计算机专业教学更应该注重知识与实践相结合,培养学生将扎实的理论知识基础与成熟的专业技能应用于实际生活和工作中,这恰恰符合应用型技术人才培养的核心思想.继而,高校计算机专业教学改革应以就业为导向,以专业为基础,以岗位为核心,通过培养学生良好的计算机素养,逐步向应用型技术人才的方向靠拢.
关键词	应用型技术人才高校计算机 "互联网+"
DOI	10.3969/j.issn.1673-4866.2022.05.036
URL	查看原文
语种	中文
原始文献类型	Periodical
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/25280
专题	国家开放大学河北分部
作者单位	衡水开放大学
第一作者单位	国家开放大学河北分部
第一作者的第一单位	国家开放大学河北分部
推荐引用方式 GB/T 7714	樊彦瑞. 基于"互联网+"平台的计算机专业教学改革及应用型技术人才培养研究[J]. 中国新通信,2022,24(5):102-104.
APA	樊彦瑞.(2022).基于"互联网+"平台的计算机专业教学改革及应用型技术人才培养研究.中国新通信,24(5),102-104.
MLA	樊彦瑞."基于"互联网+"平台的计算机专业教学改革及应用型技术人才培养研究".中国新通信 24.5(2022):102-104.