| 学历教育与非学历教育融合中学分银行建设的研究与实践 |
| 何贤良
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| 2022-07-20
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| 发表期刊 | 现代职业教育
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| ISSN | 2096-0603
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| 期号 | 28页码:109-111 |
| 摘要 | 学历教育与非学历教育的融合,能够最大限度利用现有教育资源,并且有利于终身学习型社会的构建,这对国家发展和社会进步都是极为有利的.但是二者融合就必然涉及学历教育与非学历教育成果的转换问题,而学分银行显然是可行性较高的一种转换方式.因此,在学历教育与非学历教育融合的过程中,有关学分银行建设问题的研究不可避免,所以对此进行了探索,希望能够为相关人员提供一些参考借鉴. |
| 关键词 | 学历教育
非学历教育
学分银行建设
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| URL | 查看原文
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| 语种 | 中文
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| 原始文献类型 | Periodical
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/25343
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| 专题 | 国家开放大学浙江分部
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| 作者单位 | 浙江广播电视大学安吉学院,浙江 湖州313300
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| 第一作者单位 | 国家开放大学浙江分部
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| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学浙江分部
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
何贤良. 学历教育与非学历教育融合中学分银行建设的研究与实践[J].
现代职业教育,2022(28):109-111.
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| APA |
何贤良.(2022).学历教育与非学历教育融合中学分银行建设的研究与实践.现代职业教育(28),109-111.
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| MLA |
何贤良."学历教育与非学历教育融合中学分银行建设的研究与实践".现代职业教育 .28(2022):109-111.
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