| 基于三螺旋理论的开放教育校政企协同思政育人模式探索 |
| 李芬芬
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| 2022-01-19
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| 发表期刊 | 现代职业教育
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| ISSN | 2096-0603
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| 期号 | 3页码:19-21 |
| 摘要 | 以"三螺旋"理论为研究视角,立足开放教育学员思政教育的难点,深入了解当地政府机关、企业行业对员工在职教育环节中的思政育人需求,整合利用校政企三方的资源优势,探索开放教育中校政企合作协同思政育人的新模式.该模式包括四个方面:政府专家、企业行业专家、高校专业教师、辅导员、班主任等多主体全员协同思政育人;政府大型活动、企业实践课堂及高校开学典礼、专业课、公共课、实践课等环节全程全覆盖协同思政育人;党史学习背景下"小社团、大思政"开放教育学生社团全方位互补性协同育人;校政企协同思政育人多元化评价机制的制定与实施.从而有效破解成人思政教育的难题,达到校政企共迎时代挑战,共担育人使命的协同育人效应. |
| 关键词 | 思政
三螺旋理论
校政企协同育人
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| 语种 | 中文
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| 原始文献类型 | Periodical
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/25355
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| 专题 | 国家开放大学浙江分部
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| 作者单位 | 台州广播电视大学开放学院,浙江 台州318000
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| 第一作者单位 | 国家开放大学浙江分部
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| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学浙江分部
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
李芬芬. 基于三螺旋理论的开放教育校政企协同思政育人模式探索[J].
现代职业教育,2022(3):19-21.
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| APA |
李芬芬.(2022).基于三螺旋理论的开放教育校政企协同思政育人模式探索.现代职业教育(3),19-21.
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| MLA |
李芬芬."基于三螺旋理论的开放教育校政企协同思政育人模式探索".现代职业教育 .3(2022):19-21.
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