智慧学习环境下开放大学青年教师胜任力模型构建
嵇雅楠; 金铭; 赵雪娇
2022-04-20
发表期刊内蒙古电大学刊
ISSN1672-3473
卷号No.192期号:2页码:95-98
摘要智慧学习环境的快速形成与发展对开放大学青年教师胜任力带来了新的要求和挑战.在全面梳理开放大学青年教师工作岗位任务职责的基础上,分析了岗位职责履行与胜任力要素匹配关系,构建了包含4个维度17项要素的智慧学习环境下开放大学青年教师胜任力模型,并分别从开放大学层面和青年教师的层面提出了建立长效激励机制、组织多维系统培训、搭建合作交流平台以及内化智慧教育理念、积极了解学习需求、注重实现自我发展六点胜任力提升策略.
关键词智慧学习环境 开放大学 青年教师 胜任力模型
DOI10.16162/j.issn.1672-3473.2022.02.021
URL查看原文
语种中文
资助项目内蒙古开放大学重大攻关项目;内蒙古开放大学经济与生活工作室研究阶段性成果;
原始文献类型Periodical
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/25502
专题国家开放大学内蒙古分部
作者单位内蒙古开放大学,内蒙古呼和浩特010011
第一作者单位国家开放大学内蒙古分部
第一作者的第一单位国家开放大学内蒙古分部
推荐引用方式
GB/T 7714
嵇雅楠,金铭,赵雪娇. 智慧学习环境下开放大学青年教师胜任力模型构建[J]. 内蒙古电大学刊,2022,No.192(2):95-98.
APA 嵇雅楠,金铭,&赵雪娇.(2022).智慧学习环境下开放大学青年教师胜任力模型构建.内蒙古电大学刊,No.192(2),95-98.
MLA 嵇雅楠,et al."智慧学习环境下开放大学青年教师胜任力模型构建".内蒙古电大学刊 No.192.2(2022):95-98.
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