远程开放教育MOOC课程教学设计案例研究 | |
付昱 | |
2022-04-20 | |
发表期刊 | 内蒙古电大学刊 |
ISSN | 1672-3473 |
卷号 | No.192期号:2页码:78-82 |
摘要 | 在研究分析我国高校MOOC发展中存在的问题及成因的基础上,通过对内蒙古开放大学MOOC课程建设案例研究,从课程内容设置、课程资源建设、学习活动设计、教学模式优化以及教学评价等方面,总结符合远程开放教育学生自主学习需求的MOOC教学设计模板,为MOOC课程设计及建设提供理论基础及实践指导. |
关键词 | MOOC教学设计 案例研究 教学模式 教学评价 |
DOI | 10.16162/j.issn.1672-3473.2022.02.017 |
URL | 查看原文 |
语种 | 中文 |
资助项目 | 内蒙古开放大学工学科专业发展工作室研究成果;内蒙古开放大学科学研究项目; |
原始文献类型 | Periodical |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/25505 |
专题 | 国家开放大学内蒙古分部 |
作者单位 | 内蒙古开放大学,内蒙古呼和浩特010011 |
第一作者单位 | 国家开放大学内蒙古分部 |
第一作者的第一单位 | 国家开放大学内蒙古分部 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 付昱. 远程开放教育MOOC课程教学设计案例研究[J]. 内蒙古电大学刊,2022,No.192(2):78-82. |
APA | 付昱.(2022).远程开放教育MOOC课程教学设计案例研究.内蒙古电大学刊,No.192(2),78-82. |
MLA | 付昱."远程开放教育MOOC课程教学设计案例研究".内蒙古电大学刊 No.192.2(2022):78-82. |
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