数据结构课程入门教学方法研究
徐孝凯
2012
发表期刊计算机教育
ISSN1672-5913
卷号No.162期号:6页码:65 - 67;
摘要数据结构课程教学难度较大,尤其入门更难。如何使入门由难变易,让学生轻松进入,是一个值得探讨和研究的教学问题。文章提出把数据结构的概念有机地融入到通俗易懂的数据实例分析之中,使复杂问题简单化,以调动学生的学习兴趣和积极性。
关键词数据结构 实例教学 数据联系 基本结构 复杂结构
DOI10.3969/j.issn.1672-5913.2012.06.019
URL查看原文
语种中文
原始文献类型期刊论文
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/2551
专题国家开放大学总部
作者单位中央广播电视大学
第一作者单位国家开放大学总部
第一作者的第一单位国家开放大学总部
推荐引用方式
GB/T 7714
徐孝凯. 数据结构课程入门教学方法研究[J]. 计算机教育,2012,No.162(6):65 - 67;.
APA 徐孝凯.(2012).数据结构课程入门教学方法研究.计算机教育,No.162(6),65 - 67;.
MLA 徐孝凯."数据结构课程入门教学方法研究".计算机教育 No.162.6(2012):65 - 67;.
条目包含的文件
条目无相关文件。
个性服务
查看访问统计
谷歌学术
谷歌学术中相似的文章
[徐孝凯]的文章
百度学术
百度学术中相似的文章
[徐孝凯]的文章
必应学术
必应学术中相似的文章
[徐孝凯]的文章
相关权益政策
暂无数据
收藏/分享
相关推荐
数据库应用期末复习指导
数据结构期末复习提要
数据库基础与应用题型示例
数据结构模拟练习
面向对象程序设计练习题
C++语言程序设计期末复习
数据结构期末复习
C++语言程序设计综合练习
数据结构部分练习与解答
C++语言程序设计期末复习举要
所有评论 (0)
暂无评论
 

除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。