开放式应用型人才培养模式改革的目标定位、价值意蕴与实践方略——以开放大学为例

doi:10.3969/j.issn.1672-3724.2022.01.006

	开放式应用型人才培养模式改革的目标定位、价值意蕴与实践方略——以开放大学为例
其他题名	Goal Orientation, Value Implication and Practical Strategy of the Reform of Open Applied Talents Training Mode: Taking Open University as an Example
	黄加敏
	2022-03-15
发表期刊	宁波开放大学学报
ISSN	1672-3724
卷号	20 期号:1 页码:20-24
摘要	培养应用型人才是开放大学的重要定位和任务.开放大学应更多地将精力和关注点集中到开放式应用型人才培养模式的改革上,在治理结构、专业课程体系、教学手段及评价等方面进行全方位、系统性改革,可探索以个性化培养"菜单"为方案、以开放式人才培养手段为抓手、以专业及课程一体化建设为载体、以合作式教学管理为保障、以学分银行架设终身学习"立交桥"为途径,奠定开放大学人才培养的基石,不断促使开放大学向新时代高质量发展推进.
关键词	开放式应用型人才培养模式价值意蕴路径探索开放大学
DOI	10.3969/j.issn.1672-3724.2022.01.006
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语种	中文
资助项目	浙江开放大学312人才培养工程资助项目;浙江开放大学高等教育教学改革项目;浙江省教育科学规划一般规划课题;
原始文献类型	Periodical
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/25535
专题	国家开放大学浙江分部
作者单位	浙江开放大学,浙江杭州 310012
第一作者单位	国家开放大学浙江分部
第一作者的第一单位	国家开放大学浙江分部
推荐引用方式 GB/T 7714	黄加敏. 开放式应用型人才培养模式改革的目标定位、价值意蕴与实践方略——以开放大学为例[J]. 宁波开放大学学报,2022,20(1):20-24.
APA	黄加敏.(2022).开放式应用型人才培养模式改革的目标定位、价值意蕴与实践方略——以开放大学为例.宁波开放大学学报,20(1),20-24.
MLA	黄加敏."开放式应用型人才培养模式改革的目标定位、价值意蕴与实践方略——以开放大学为例".宁波开放大学学报 20.1(2022):20-24.