开放大学课程思政教育探索与实践——以"花卉栽培技术"课程为例

	开放大学课程思政教育探索与实践——以"花卉栽培技术"课程为例
其他题名	Exploration and Practice of "Curriculum Ideological and Political Education" in Open University Courses: Taking the Course of Flower Cultivation Techniques as an Example
	温岚; 李冕
	2022-05-22
发表期刊	教育教学论坛
ISSN	1674-9324
卷号	No.572 期号:21 页码:169-172
摘要	课程思政教育是立德树人之根本,要求在专业课程中融入思政元素,实现协同育人的效果.高校思想政治教育不能忽视开放教育.以"花卉栽培技术"为例,将课程思政引入开放教育课堂,从课程德育目标、思政元素与知识模块融合、教学方法、教学过程和设计创新等方面开展教学改革和探索,实现润物无声和立德树人的教学目标,以期为农科类专业课程思政教学提供参考案例.
关键词	课程思政教学设计花卉栽培技术
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语种	中文
资助项目	湖南省职业教育教学改革研究项目;
原始文献类型	Periodical
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/25610
专题	国家开放大学湖南分部
作者单位	湖南开放大学应用技术学院,湖南长沙 410004
第一作者单位	国家开放大学湖南分部
第一作者的第一单位	国家开放大学湖南分部
推荐引用方式 GB/T 7714	温岚,李冕. 开放大学课程思政教育探索与实践——以"花卉栽培技术"课程为例[J]. 教育教学论坛,2022,No.572(21):169-172.
APA	温岚,&李冕.(2022).开放大学课程思政教育探索与实践——以"花卉栽培技术"课程为例.教育教学论坛,No.572(21),169-172.
MLA	温岚,et al."开放大学课程思政教育探索与实践——以"花卉栽培技术"课程为例".教育教学论坛 No.572.21(2022):169-172.