基于"互联网+"的开放教育与高职教育的深度融合探索
其他题名Exploration on the Deep Integration of Open Education and Higher Vocational Education Based on "Internet+"
孙继荣1; 冯立; 廖娟3; 邓先春1
2022-01-30
发表期刊教育教学论坛
ISSN1674-9324
卷号No.556期号:5页码:145-148
摘要"互联网+"时代的来临,各种教育模式必将发生变革,开放教育与职业教育的融合是现代教育发展的必然,也是二者的优势互补.以四川开放大学和四川华新现代职业学院在实践中的探索为例,优化两类教育深度融合的途径.以体制机制为保障、"互联网+教育"为手段、资源共建共享为桥梁、教学模式变革为突破、学分银行为媒介、师资队伍建设为抓手,促进两类教育的深度融合.二者的融合不是一方消融另一方,而是在融合中取长补短,整合优势,共同发展,实现双赢.
关键词深度融合 "互联网+" 开放教育 高职教育 混合教学模式
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语种中文
资助项目教育部重点课题;四川华新现代职业学院教学改革重点项目;
原始文献类型Periodical
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/25611
专题国家开放大学四川分部
作者单位1.四川华新现代职业学院 信息工程学院,四川 成都 610107;
2.四川开放大学 工程技术学院,四川 成都 610073;
3.四川开放大学 审计处,四川 成都 610073
推荐引用方式
GB/T 7714
孙继荣,冯立,廖娟,等. 基于"互联网+"的开放教育与高职教育的深度融合探索[J]. 教育教学论坛,2022,No.556(5):145-148.
APA 孙继荣,冯立,廖娟,&邓先春.(2022).基于"互联网+"的开放教育与高职教育的深度融合探索.教育教学论坛,No.556(5),145-148.
MLA 孙继荣,et al."基于"互联网+"的开放教育与高职教育的深度融合探索".教育教学论坛 No.556.5(2022):145-148.
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