新工科愿景下高校课程思政协同改革探究
王赛娇
2022-04-28
发表期刊佳木斯职业学院学报
ISSN1000-9795
卷号38期号:4页码:34-37
摘要新工科和课程思政是高校培养未来工程人才的新思维和新方式.新工科愿景下,推进课程思政协同发展,存在着体制机制不完善等各种现实难题.本文以台州广播大学为例,围绕新工科和课程思政建设的要求和内容,从机制保障、师资队伍建设、课程体系改革、资源整合等方面提出协同改革的对策,为构建新工科特色的"大思政"育人新格局提供样本.
关键词新工科 课程思政 协同改革
URL查看原文
语种中文
资助项目浙江省哲学社会科学规划“高校思想政治工作”专项课题“新工科愿景下高校课程思政协同改革路径探索与对策研究”(20GXSZ31YB)
原始文献类型Periodical
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/25643
专题国家开放大学浙江分部
作者单位台州广播电视大学高职学院,浙江台州 318000
第一作者单位国家开放大学浙江分部
第一作者的第一单位国家开放大学浙江分部
推荐引用方式
GB/T 7714
王赛娇. 新工科愿景下高校课程思政协同改革探究[J]. 佳木斯职业学院学报,2022,38(4):34-37.
APA 王赛娇.(2022).新工科愿景下高校课程思政协同改革探究.佳木斯职业学院学报,38(4),34-37.
MLA 王赛娇."新工科愿景下高校课程思政协同改革探究".佳木斯职业学院学报 38.4(2022):34-37.
条目包含的文件
条目无相关文件。
个性服务
查看访问统计
谷歌学术
谷歌学术中相似的文章
[王赛娇]的文章
百度学术
百度学术中相似的文章
[王赛娇]的文章
必应学术
必应学术中相似的文章
[王赛娇]的文章
相关权益政策
暂无数据
收藏/分享
相关推荐
基于LSM的进程行为监控技术研究
OBE理念下成人教育“三环七步”教学模式探究——以《网页设计与制作》课程为例
OBE理念下计算机专业课程“课程思政”教学设计研究——以Python程序设计课程为例
课程思政视域下程序设计课程教学案例设计与实践
基于组合特征和级联分类器的防震锤检测算法
程序设计基础“三环三式”课程思政教学改革探索
新媒体视角下台州和合文化融入大学工科课程教学的实践——以《网页设计与制作》课程为例
“课程思政+实践创新”的计算机专业课程教学改革研究
新工科理念下成人教育微机系统与维护课程教学改革与实践
所有评论 (0)
暂无评论
 

除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。