| 利用远程教育资源优化课堂教学分析 |
| 杨朝社
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| 2022-01-05
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发表期刊 | 经济师
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ISSN | 1004-4914
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卷号 | No.395期号:1页码:229-230,233 |
摘要 | 在教育教学技术和手段不断丰富的大环境下,教育教学的方式方法呈现了多元化发展趋势,而且教学的途径也有了显著增加.结合目前的教学实践进行分析会发现,远程教育已经成为了教育实践中非常重要的一种教学方式,且在教育实践中扮演的角色愈加重要.传统教学存在着资料固化、方式单一等显著缺陷,这些缺陷影响了教学课堂的实际效果,所以在教育实践中,积极地进行教学改革与优化意义显著.远程教育在课堂教学中的使用改变了资源固化以及方式单一的局面,实现了教学实际效果的显著加强.文章对远程教育下的课堂教学进行了分析. |
关键词 | 远程教育
资源优化
课堂
教学
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DOI | 10.3969/j.issn.1004-4914.2022.01.107
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URL | 查看原文
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语种 | 中文
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原始文献类型 | Periodical
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文献类型 | 期刊论文
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条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/25671
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专题 | 国家开放大学陕西分部
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作者单位 | 陕西广播电视大学延安分校 陕西延安 716000
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第一作者单位 | 国家开放大学陕西分部
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第一作者的第一单位 | 国家开放大学陕西分部
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推荐引用方式 GB/T 7714 |
杨朝社. 利用远程教育资源优化课堂教学分析[J].
经济师,2022,No.395(1):229-230,233.
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APA |
杨朝社.(2022).利用远程教育资源优化课堂教学分析.经济师,No.395(1),229-230,233.
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MLA |
杨朝社."利用远程教育资源优化课堂教学分析".经济师 No.395.1(2022):229-230,233.
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