普惠、实用、融合:欧美国家社区教育的经验与借鉴

doi:10.19785/j.cnki.hnddxb.2022.01.003

	普惠、实用、融合:欧美国家社区教育的经验与借鉴
其他题名	Inclusion,Practicability and Integration: the Experience and Reference of Community Education in European and American Countries
	肖伊; 邓恩; 李丹
	2022-03-25
发表期刊	湖南广播电视大学学报
ISSN	1009-5152
卷号	No.89 期号:1 页码:14-19
摘要	我国社区教育目前存在受众群体有限、社区教育机构活力不足、经费投入渠道狭窄等问题.借鉴北欧各国、美国、加拿大追求普惠、实用和办学资源融合的社区教育经验,我国社区教育应精准定位以满足学习者的多样化学习需求,促进校企合作以融合办学资源,吸引优质人才以构建多元化师资队伍,加强财政帮扶以推动社区教育均衡发展,扩大社区教育的社会影响,促进终身教育体系构建.
关键词	社区教育区域发展社区学院
DOI	10.19785/j.cnki.hnddxb.2022.01.003
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语种	中文
资助项目	湖南省教育科学十四五规划课题;湖南省职教高地建设理论与实践研究课题;湖南省职业院校教育教学改革研究项目;湖南省社会科学成果评审委员会课题;
原始文献类型	Periodical
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/25691
专题	国家开放大学湖南分部
作者单位	湖南开放大学,湖南长沙 410004
第一作者单位	国家开放大学湖南分部
第一作者的第一单位	国家开放大学湖南分部
推荐引用方式 GB/T 7714	肖伊,邓恩,李丹. 普惠、实用、融合:欧美国家社区教育的经验与借鉴[J]. 湖南广播电视大学学报,2022,No.89(1):14-19.
APA	肖伊,邓恩,&李丹.(2022).普惠、实用、融合:欧美国家社区教育的经验与借鉴.湖南广播电视大学学报,No.89(1),14-19.
MLA	肖伊,et al."普惠、实用、融合:欧美国家社区教育的经验与借鉴".湖南广播电视大学学报 No.89.1(2022):14-19.