"互联网+"背景下开放教育法学专业应用能力培养模式研究
雷锐; 黎桃桃; 黄丽婷
2022-04-28
发表期刊广西广播电视大学学报
ISSN1008-7656
卷号33期号:2页码:89-92
摘要开放教育如何在原有的网络教学模式下与互联网科技进行深度融合,是开放教育研究的一项长期课题.开放教育法学专业的应用能力和实践要求比较高,如何从课程设置、教学、社会实践等方面进行改革,充分利用互联网发展带来的技术变革,提升学员的应用能力和专业素养,需要从社会、学校和市场等多角度进行分析.
关键词互联网+ 开放教育法学 应用能力
DOI10.3969/j.issn.1008-7656.2022.02.017
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语种中文
资助项目广西高等教育本科教学改革工程项目;广西广播电视大学校级课题项目;
原始文献类型Periodical
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/25794
专题国家开放大学广西分部
作者单位广西开放大学,广西 南宁 530023
第一作者单位国家开放大学广西分部
第一作者的第一单位国家开放大学广西分部
推荐引用方式
GB/T 7714
雷锐,黎桃桃,黄丽婷. "互联网+"背景下开放教育法学专业应用能力培养模式研究[J]. 广西广播电视大学学报,2022,33(2):89-92.
APA 雷锐,黎桃桃,&黄丽婷.(2022)."互联网+"背景下开放教育法学专业应用能力培养模式研究.广西广播电视大学学报,33(2),89-92.
MLA 雷锐,et al.""互联网+"背景下开放教育法学专业应用能力培养模式研究".广西广播电视大学学报 33.2(2022):89-92.
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