市级开放大学老年教育办学模式的实践与思考——以佛山为例
武茜璇
2022-02-28
发表期刊广西广播电视大学学报
ISSN1008-7656
卷号33期号:1页码:51-55
摘要开放大学是"构建服务全民的终身学习体系"的重要载体.老年教育作为终身教育体系的重要组成部分,是各地级市开放大学转型发展的工作之一.佛山开放大学在长期的老年教育实践中,探索出一套较成熟的办学模式,解决了老年教育发展中的一些现实问题,并起到了示范作用,得出了三点启示:一是借助体系优势,打破层级壁垒,实现老年教育资源共建共享;二是树立品牌意识,打造特色课程,建设老年教育品牌丰富内涵;三是加强人员培训,创新教学方法,保持老年教育工作队伍活力.这些启示对市级开放大学发展老年教育具有借鉴意义.
关键词老年教育 市级开放大学 佛山开放大学 办学模式
DOI10.3969/j.issn.1008-7656.2022.01.011
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语种中文
资助项目广东开放大学社区教育和老年教育专项课题;
原始文献类型Periodical
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/25804
专题国家开放大学广东分部
作者单位佛山开放大学 社区教育处,广东 佛山 528000
第一作者单位国家开放大学广东分部
第一作者的第一单位国家开放大学广东分部
推荐引用方式
GB/T 7714
武茜璇. 市级开放大学老年教育办学模式的实践与思考——以佛山为例[J]. 广西广播电视大学学报,2022,33(1):51-55.
APA 武茜璇.(2022).市级开放大学老年教育办学模式的实践与思考——以佛山为例.广西广播电视大学学报,33(1),51-55.
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