课程思政融入远程教育二维动画教学的探索
李珊珊
2022-04-30
发表期刊才智
ISSN1673-0208
期号12页码:152-155
摘要远程高等教育开展课程思政建设具有同样重要的育人作用.而专业课程是课程思政的基本载体,需要在教学中实现知识传授、能力培养、价值塑造的"三位一体",才能实现德才兼备的高素质人才的培养.本文以开放大学"计算机二维动画制作"课程为例,在分析课程教学存在问题的基础上,探讨了包括教学目标,教学内容及教学案例设计、教学实施过程以及教学评价方法的思政教学实践.
关键词课程思政 二维动画 远程教育 成人学生
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语种中文
资助项目深圳开放大学教学改革项目;
原始文献类型Periodical
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/25922
专题国家开放大学深圳分部
作者单位深圳开放大学信息工程学院
第一作者单位国家开放大学深圳分部
第一作者的第一单位国家开放大学深圳分部
推荐引用方式
GB/T 7714
李珊珊. 课程思政融入远程教育二维动画教学的探索[J]. 才智,2022(12):152-155.
APA 李珊珊.(2022).课程思政融入远程教育二维动画教学的探索.才智(12),152-155.
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