| 初论学校管理中的全过程民主 |
| 张宇
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| 2022-03-05
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发表期刊 | 中小学管理;
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ISSN | 1002-2384
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卷号 | No.376期号:3页码:30-33 |
摘要 | 学校民主建设是基层民主建设的重要领域,中小学管理中的全过程民主是针对非全过程民主而言的,具有全程性、全员性、全面性、教育性四个特征,具有民主选举、民主协商、民主决策、民主执行、民主监督五种形式,五种形式相互关联,共同构成学校管理中全过程民主的完整链条.在学校管理中推进全过程民主,需要处理好全过程民主与制度建设、全过程民主与党组织领导、全过程民主与信息公开的关系. |
关键词 | 学校管理
民主管理
全过程民主
民主选举
民主协商
民主决策
民主执行
民主监督
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DOI | 10.3969/j.issn.1002-2384.2022.03.010
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URL | 查看原文
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收录类别 | CSSCI
; 北大核心
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语种 | 中文
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原始文献类型 | Periodical
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文献类型 | 期刊论文
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条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/26046
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专题 | 国家开放大学北京分部
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作者单位 | 北京开放大学科学技术学院,北京 100081
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第一作者单位 | 国家开放大学北京分部
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第一作者的第一单位 | 国家开放大学北京分部
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推荐引用方式 GB/T 7714 |
张宇. 初论学校管理中的全过程民主[J].
中小学管理;,2022,No.376(3):30-33.
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APA |
张宇.(2022).初论学校管理中的全过程民主.中小学管理;,No.376(3),30-33.
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MLA |
张宇."初论学校管理中的全过程民主".中小学管理; No.376.3(2022):30-33.
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