汉语国际教育专业1234教学模式探索
陈艺岚
2022-05-28
发表期刊在线学习
ISSN2096-0638
期号5页码:76-77
摘要

两年多来,广州开放大学与国家开放大学紧密协同,边教边研,基于"互联网+文化"的汉语国际教育专业1234教学模式的探索与实践收效明显.

关键词开放大学 互联网+文化 教学模式 两级统筹
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收录类别CSSCI ; 北大核心
语种中文
原始文献类型Periodical
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/26080
专题国家开放大学广州分部
作者单位广州开放大学质量监督与评估中心
第一作者单位国家开放大学广州分部
第一作者的第一单位国家开放大学广州分部
推荐引用方式
GB/T 7714
陈艺岚. 汉语国际教育专业1234教学模式探索[J]. 在线学习,2022(5):76-77.
APA 陈艺岚.(2022).汉语国际教育专业1234教学模式探索.在线学习(5),76-77.
MLA 陈艺岚."汉语国际教育专业1234教学模式探索".在线学习 .5(2022):76-77.
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