高职教育与开放教育融合发展下的师资队伍建设 | |
张艳英1,2 | |
2022-03-15 | |
发表期刊 | 厦门城市职业学院学报;
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ISSN | 2095-2724 |
卷号 | 24期号:1页码:31-35 |
摘要 | 在终身学习视角下,职业教育与开放教育的融合发展是现代教育发展的必然趋势,也是人才培养体制的改革与创新.立足两类教育师资队伍建设的不同特点和要求,结合"两类教育"一体化办学学校的实际情况,可以从政府、学校、专业、教师四个层面提出高质量师资队伍的建设措施,具体包括:加强职业情怀教育,构建终身教育理念;优化师资队伍结构,完善教师评价机制;整合专业教学资源,健全教师培训体系;借力多方优势互补,提升自身职业素养.这些措施有助于实现"两类教育"师资队伍的互融共建,进一步推动终身教育体系建设的质量提升. |
关键词 | 师资队伍建设 高职教育 开放教育 融合发展 |
DOI | 10.3969/j.issn.2095-2724.2022.01.007 |
URL | 查看原文 |
语种 | 中文 |
资助项目 | 民盟厦门市委课题; |
原始文献类型 | Periodical |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/26163 |
专题 | 国家开放大学厦门分部 |
作者单位 | 1.厦门城市职业学院,福建厦门361008; 2.厦门开放大学,福建厦门361008 |
第一作者单位 | 国家开放大学厦门分部 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 张艳英. 高职教育与开放教育融合发展下的师资队伍建设[J]. 厦门城市职业学院学报;,2022,24(1):31-35. |
APA | 张艳英.(2022).高职教育与开放教育融合发展下的师资队伍建设.厦门城市职业学院学报;,24(1),31-35. |
MLA | 张艳英."高职教育与开放教育融合发展下的师资队伍建设".厦门城市职业学院学报; 24.1(2022):31-35. |
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