新时代"三全育人"理念下推动课程思政教学的探析——以新疆开放大学为例

	新时代"三全育人"理念下推动课程思政教学的探析——以新疆开放大学为例
	马丽娜; 丁海峰
	2022-03-20
发表期刊	新疆广播电视大学学报;
ISSN	2095-2120
卷号	26 期号:1 页码:24-27
摘要	新时代教育事业的发展,对高校课程思政教学提出了新的要求,要将"三全育人"理念贯穿教育教学始终,不断推动高校课程思政教学改革创新,落实好立德树人根本任务.本文对照《高等学校课程思政建设指导纲要》,分析新疆开放大学(原新疆广播电视大学)办学系统课程思政建设中存在的问题,提出"三全育人"理念下推动课程思政建设的对策建议.
关键词	新疆开放大学三全育人课程思政
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语种	中文
资助项目	新疆广播电视大学校级课题新时代三全育人理念下推动课程思政教学的探析——以新疆广播电视大学为例项目;
原始文献类型	Periodical
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/26176
专题	国家开放大学新疆分部
作者单位	新疆开放大学,新疆乌鲁木齐 830001
第一作者单位	国家开放大学新疆分部
第一作者的第一单位	国家开放大学新疆分部
推荐引用方式 GB/T 7714	马丽娜,丁海峰. 新时代"三全育人"理念下推动课程思政教学的探析——以新疆开放大学为例[J]. 新疆广播电视大学学报;,2022,26(1):24-27.
APA	马丽娜,&丁海峰.(2022).新时代"三全育人"理念下推动课程思政教学的探析——以新疆开放大学为例.新疆广播电视大学学报;,26(1),24-27.
MLA	马丽娜,et al."新时代"三全育人"理念下推动课程思政教学的探析——以新疆开放大学为例".新疆广播电视大学学报; 26.1(2022):24-27.