远程成人高职教育"导、学、环境"三维互动教学模式的内涵与实践

doi:10.3969/j.issn.1009-4814.2007.01.004

	远程成人高职教育"导、学、环境"三维互动教学模式的内涵与实践
	叶汉英 1; 李洪斌 1; 马玉琦 1; 张少刚2
	2007
发表期刊	云南电大学报
ISSN	1009-4814
卷号	9 期号:1 页码:14 - 18;
摘要	现代远程教育与成人高等职业教育对于实现我国高等教育大众化,提高社会劳动者乃至全民族素质发挥着重要作用.远程成人高职教育,提升了教育的整体功能,将现代远程教育的教育理念、教育技术、教学模式运用于成人高等职技教育,探索全新的、灵活、多样、开放的成人高职教育人才培养模式,是远程成人高等职业教育改革创新的重要契机.通过对远程成人高职教育"导、学、环境"三维互动教学模式的内涵探讨,同时也就呈现了远程成人高职教育"导、学、环境三维互动"教学模式探索的实践.
关键词	远程高职教育教学模式
DOI	10.3969/j.issn.1009-4814.2007.01.004
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语种	中文
原始文献类型	期刊论文
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/2622
专题	国家开放大学总部国家开放大学总部_离退休工作部_离退休职工国家开放大学武汉分部
作者单位	1.武汉市广播电视大学; 2.中央广播电视大学
第一作者单位	国家开放大学武汉分部
第一作者的第一单位	国家开放大学武汉分部
推荐引用方式 GB/T 7714	叶汉英,李洪斌,马玉琦,等. 远程成人高职教育"导、学、环境"三维互动教学模式的内涵与实践[J]. 云南电大学报,2007,9(1):14 - 18;.
APA	叶汉英,李洪斌,马玉琦,&张少刚.(2007).远程成人高职教育"导、学、环境"三维互动教学模式的内涵与实践.云南电大学报,9(1),14 - 18;.
MLA	叶汉英,et al."远程成人高职教育"导、学、环境"三维互动教学模式的内涵与实践".云南电大学报 9.1(2007):14 - 18;.