"互联网+"背景下我国远程教育的问题与对策研究

	"互联网+"背景下我国远程教育的问题与对策研究
	李梅
	2022-08-01
发表期刊	山西青年;
ISSN	1006-0049
期号	15 页码:24-26
摘要	远程教育为我国经济社会发展培养了大量的优秀人才,顺应了时代要求,"互联网+"与远程教育的融合是教育发展和改革的必然趋势.本文在简述远程教育优势的基础上,分析了我国现代远程教育所存在的弊端和困难,并有针对性地提出了在"互联网+"的背景下发展远程教育的对策建议,以期助推我国现代远程教育效果、教育质量的进一步提升.
关键词	"互联网+" 远程教育信息素养混合教育模式教育资源
URL	查看原文
语种	中文
资助项目	安徽省高校自然科学研究项目;
原始文献类型	Periodical
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/26265
专题	国家开放大学安徽分部
作者单位	安徽开放大学网络教育学院,安徽合肥 230022
第一作者单位	国家开放大学安徽分部
第一作者的第一单位	国家开放大学安徽分部
推荐引用方式 GB/T 7714	李梅. "互联网+"背景下我国远程教育的问题与对策研究[J]. 山西青年;,2022(15):24-26.
APA	李梅.(2022)."互联网+"背景下我国远程教育的问题与对策研究.山西青年;(15),24-26.
MLA	李梅.""互联网+"背景下我国远程教育的问题与对策研究".山西青年; .15(2022):24-26.