BOPPPS教学模式在社区教育中的应用研究
其他题名Research on Application of BOPPPS in Community Education
李振宇1; 王思璀
2022-03-28
发表期刊继续教育研究;
ISSN1009-4156
期号3页码:44-48
摘要社区教育是建设终身学习的重要环节,其本身与传统教育的差异性较大,在终身学习背景下面临着许多挑战,因此有必要探索新的教学模式在社区教育中的应用.BOPPPS是一种以学生为中心的教学模式,这种教学模式能够契合各种类型教育的教学过程,能够有效地激发学员学习主动性,在分析社区教育所面临的挑战后,探索挑战的解决途径,将BOPPPS教学模式与两门社区教育课程相结合,详细设计了课程结构,对应用反馈结果进行了分析.基于社区实践与分析,与传统教学模式相比,BOPPPS教学模式更适合社区教育的特点,在较短课程期限和较短课程时长情况下能够有效地提高学员学习效率.
关键词社区教育 BOPPPS教学模式 课程设计 学习主动性
DOI10.3969/j.issn.1009-4156.2022.03.009
URL查看原文
收录类别北大核心
语种中文
资助项目黑龙江省教育科学十三五规划重点课题;哈尔滨开放大学重点课题;
原始文献类型Periodical
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/26485
专题国家开放大学哈尔滨分部
作者单位1.哈尔滨开放大学 现代教育技术处,黑龙江 哈尔滨 150001;
2.黑龙江中医药大学 基础医学院,黑龙江 哈尔滨 150040
第一作者单位国家开放大学哈尔滨分部
第一作者的第一单位国家开放大学哈尔滨分部
推荐引用方式
GB/T 7714
李振宇,王思璀. BOPPPS教学模式在社区教育中的应用研究[J]. 继续教育研究;,2022(3):44-48.
APA 李振宇,&王思璀.(2022).BOPPPS教学模式在社区教育中的应用研究.继续教育研究;(3),44-48.
MLA 李振宇,et al."BOPPPS教学模式在社区教育中的应用研究".继续教育研究; .3(2022):44-48.
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