| 推进"岗课赛证项"融通提高职业教育适应性 |
其他题名 | Promoting the Integration of "Posts, Courses, Contests, Certificates and Projects" to Improve the Adaptability of Vocational Education
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| 陈丽; 翁艳
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| 2022-03-25
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发表期刊 | 河北软件职业技术学院学报;
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ISSN | 1673-2022
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卷号 | 24期号:1页码:24-27 |
摘要 | 推进"岗课赛证项"融通,是高职院校适应职业教育发展阶段的现实要求,高职院校应始终坚持社会主义办学方向,走特色发展和类型发展道路,服务区域经济、助力学生成才.为扎实推进"岗课赛证项"融通,不断提高职业教育适应性,高职院校应秉承标准引领、对接岗赛证项、关注素养养成,优化专业人才培养方案;根据发展需求及学情特点,探索分层分类培养;结合课程目标,制定特色课程教学实施方案;探索灵活多样的实践形式,推动"岗课赛证项"有机融合;与"第二课堂"紧密结合,促进学生职业素养与职业技能"双提升".坚持"岗课赛证项"有机融合,深化人才培养模式改革,以培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠. |
关键词 | 职业教育
"岗课赛证项"融通
适应性
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DOI | 10.13314/j.cnki.jhbsi.2022.01.003
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URL | 查看原文
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语种 | 中文
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资助项目 | 四川华新现代职业学院重点教学改革项目;
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原始文献类型 | Periodical
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文献类型 | 期刊论文
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条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/26618
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专题 | 国家开放大学四川分部
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作者单位 | 四川开放大学,成都 610107
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第一作者单位 | 国家开放大学四川分部
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第一作者的第一单位 | 国家开放大学四川分部
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推荐引用方式 GB/T 7714 |
陈丽,翁艳. 推进"岗课赛证项"融通提高职业教育适应性[J].
河北软件职业技术学院学报;,2022,24(1):24-27.
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APA |
陈丽,&翁艳.(2022).推进"岗课赛证项"融通提高职业教育适应性.河北软件职业技术学院学报;,24(1),24-27.
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MLA |
陈丽,et al."推进"岗课赛证项"融通提高职业教育适应性".河北软件职业技术学院学报; 24.1(2022):24-27.
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