医学类高校多校区办学研究生教育及管理模式初探
王闻楚; 蒋周凌2; 宋方茗
2022-02-05
发表期刊高教学刊;
ISSN2096-000X
卷号8期号:4页码:63-66
摘要医学类高校一校多区对提高学校整体水平起着不可忽视的作用,不仅拓宽了教学科研空间,而且增强了地区影响力,有利于推动整个地域医疗卫生事业的发展.但是就研究生教育而言,尚存在管理运行模式滞后、科研资源分配不够均衡、思政教育欠缺等问题.文章以医学类高校多校区办学的研究生教育及管理模式为出发点,立足医学教育研究的特殊性和规律性,分析问题,提出相关的对策,全面保障各校区研究生培养均衡有效发展.
关键词医学 高校 多校区 研究生
DOI10.19980/j.CN23-1593/G4.2022.04.016
URL查看原文
语种中文
资助项目广西学位与研究生教育改革课题;
原始文献类型Periodical
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/26654
专题国家开放大学广西分部
作者单位1.广西医科大学,广西 南宁 530021;
2.广西开放大学,广西 南宁 530021
推荐引用方式
GB/T 7714
王闻楚,蒋周凌,宋方茗. 医学类高校多校区办学研究生教育及管理模式初探[J]. 高教学刊;,2022,8(4):63-66.
APA 王闻楚,蒋周凌,&宋方茗.(2022).医学类高校多校区办学研究生教育及管理模式初探.高教学刊;,8(4),63-66.
MLA 王闻楚,et al."医学类高校多校区办学研究生教育及管理模式初探".高教学刊; 8.4(2022):63-66.
条目包含的文件
条目无相关文件。
个性服务
查看访问统计
谷歌学术
谷歌学术中相似的文章
[王闻楚]的文章
[蒋周凌]的文章
[宋方茗]的文章
百度学术
百度学术中相似的文章
[王闻楚]的文章
[蒋周凌]的文章
[宋方茗]的文章
必应学术
必应学术中相似的文章
[王闻楚]的文章
[蒋周凌]的文章
[宋方茗]的文章
相关权益政策
暂无数据
收藏/分享
相关推荐
西部医学高校基础医学研究生科研水平提升研究
医学类高校多校区办学背景下师生科研能力提升的思考
基础医学课程教学中学生临床思维能力培养的探索
新医科背景下基础医学专业研究生思政教育建设初步探索
所有评论 (0)
暂无评论
 

除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。