| 高职院校德育与智育相融合的协同育人模式研究 |
| 彭玉京
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| 2022-01-10
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| 发表期刊 | 才智;
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| ISSN | 1673-0208
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| 期号 | 1页码:147-150 |
| 摘要 | 人类社会的发展与进步需要德育、智育的干预,通过德育、智育可以培养出更多高素质、高修养社会人才.高职教育是我国高等教育的重要组成部分,着重培养技术型人才,为了全面提升高职学生综合素养,在现如今高职院校实际教学过程中,应用德育、智育协同育人模式可以更加有效地培养高素质技术人才.德育、智育综合应用形成的协同育人系统具有复杂性、系统性.素质教育背景下,要求全社会培养出更多的综合型素质人才,对高职教育水平的要求也越来越高,智育、德育均是人类数千年教育史沉淀的瑰宝,因此在素质教育背景下培养高素质人才具有积极意义.高职院校培养的是应用型技术人才,在教学过程中更加侧重于实践,不过这并不等于高职学生的综合素质要低人一等,因此在高职教育中应用德育、智育协同育人提升高职生的综合素质具有重要意义. |
| 关键词 | 素质教育
高职教育
智育
德育
协同模式
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| URL | 查看原文
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| 语种 | 中文
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| 资助项目 | 湖南省高校优秀思想政治工作者项目;湖南省高校思想政治工作质量提升工程资助项目;
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| 原始文献类型 | Periodical
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/26769
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| 专题 | 国家开放大学湖南分部
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| 作者单位 | 湖南开放大学(湖南网络工程职业学院
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| 第一作者单位 | 国家开放大学湖南分部
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| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学湖南分部
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
彭玉京. 高职院校德育与智育相融合的协同育人模式研究[J].
才智;,2022(1):147-150.
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| APA |
彭玉京.(2022).高职院校德育与智育相融合的协同育人模式研究.才智;(1),147-150.
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| MLA |
彭玉京."高职院校德育与智育相融合的协同育人模式研究".才智; .1(2022):147-150.
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