北京社区教育发展特色研究
其他题名Research on the Developmental Characteristics of Community Education in Beijing
刘逸楠; 殷丙山
2022-01-10
发表期刊北京宣武红旗业余大学学报;
ISSN1008-6668
卷号No.118期号:1页码:42-48
摘要伴随教育体制改革、终身教育体系建设以及社区建设的发展,北京市社区教育发展经过"起步探索""构建完善""深化发展"三个阶段,在发展理念、管理运行体制、内容形式、载体平台等方面形成了鲜明的发展特色.新时代背景下,北京社区教育存在管理保障机制不完善、各区发展程度不均衡;队伍稳定性较弱、从业人员的专业化程度有待提高等问题,迫切需要以"三大能力建设"来推动社区教育的转型发展.
关键词北京 社区教育 发展特色
DOI10.3969/j.issn.1008-6668.2022.01.009
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语种中文
原始文献类型Periodical
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/26778
专题国家开放大学北京分部
作者单位北京开放大学,北京 100081
第一作者单位国家开放大学北京分部
第一作者的第一单位国家开放大学北京分部
推荐引用方式
GB/T 7714
刘逸楠,殷丙山. 北京社区教育发展特色研究[J]. 北京宣武红旗业余大学学报;,2022,No.118(1):42-48.
APA 刘逸楠,&殷丙山.(2022).北京社区教育发展特色研究.北京宣武红旗业余大学学报;,No.118(1),42-48.
MLA 刘逸楠,et al."北京社区教育发展特色研究".北京宣武红旗业余大学学报; No.118.1(2022):42-48.
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