远程学习者学习策略醮问卷修订与测量
王迎4; 彭华茂3; 时之平1; 侯彦华2
2007
发表期刊中国电化教育
期号10页码:48 - 52;
摘要本文是对远程学习者学习策略问卷修订版的信度和效度予以测定,并使用修订后的问卷对207名本科层次的远程学习者进行测量.修订结果表明,总量表与七个分量表具有较好的区分效度,因素分析的结果验证了远程学习者学习策略的结构效度.测量结果发现,远程学习者学习策略总体水平较高,其中时间和任务管理策略、情绪和意...>>详细
关键词学习策略 远程学习者 信度 效度 心理测量
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语种中文
原始文献类型期刊论文
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/2678
专题国家开放大学总部
国家开放大学总部_终身教育研究院_教育研究院部门领导
国家开放大学北京分部
作者单位1.北京交通大学;
2.北京开放大学;
3.北京师范大学;
4.中央广播电视大学
第一作者单位国家开放大学总部
第一作者的第一单位国家开放大学总部
推荐引用方式
GB/T 7714
王迎,彭华茂,时之平,等. 远程学习者学习策略醮问卷修订与测量[J]. 中国电化教育,2007(10):48 - 52;.
APA 王迎,彭华茂,时之平,&侯彦华.(2007).远程学习者学习策略醮问卷修订与测量.中国电化教育(10),48 - 52;.
MLA 王迎,et al."远程学习者学习策略醮问卷修订与测量".中国电化教育 .10(2007):48 - 52;.
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