| 网上教研的教师教研行为研究 |
| 冯立国
|
| 2008
|
发表期刊 | 开放教育研究
|
ISSN | 1007-2179
|
卷号 | 14期号:6页码:110 - 115; |
摘要 | 随着远程教育的发展,通过网络进行的远程网上教研解决了异地教师远程研讨的问题.本研究采用了内容分析法,选取了中央广播电视大学的部分网上教研活动作为样本,分析教师在网上教研过程中表现的行为.研究结果表明,教师教研的行为既包含了活动的组织管理行为、情感表达与人际交流的社会行为,也包含了知识建构的认知行为.教研活动的组织者在整个教研活动中起着至关重要的作用.各类参与教师都有不同的行为表现,积极发言的核心参与教师最有价值,时教研的贡献最大. |
关键词 | 网上教研
教师行为
内容分析
中央广播电视大学
|
DOI | 10.3969/j.issn.1007-2179.2008.06.026
|
URL | 查看原文
|
收录类别 | 北大核心
; CSSCI
; CSTPCD
|
语种 | 中文
|
原始文献类型 | 期刊论文
|
文献类型 | 期刊论文
|
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/2681
|
专题 | 国家开放大学总部_出版传媒集团_集团领导
|
作者单位 | 中央广播电视大学
|
第一作者单位 | 国家开放大学总部
|
第一作者的第一单位 | 国家开放大学总部
|
推荐引用方式 GB/T 7714 |
冯立国. 网上教研的教师教研行为研究[J].
开放教育研究,2008,14(6):110 - 115;.
|
APA |
冯立国.(2008).网上教研的教师教研行为研究.开放教育研究,14(6),110 - 115;.
|
MLA |
冯立国."网上教研的教师教研行为研究".开放教育研究 14.6(2008):110 - 115;.
|
除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。
修改评论