高校中文教学过程中的情感渗透及融合 | |
马琳 | |
2022 | |
发表期刊 | 新教育时代电子杂志(教师版);
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ISSN | 2095-4743 |
期号 | 7页码:100-101-102 |
摘要 | 在高校中文教学中,学生的发展得到了关注和重视,学生的发展包括学生的身体、心理、思维观念和情感认知方面 的发展。中文教学在现代教育中对于培养学生良好的情感认知以及学生的文学素养发挥着重要作用,具有积极的影 响。将情感渗透到中文教学中,让学生能够从内到外感受到中文文学知识的魅力。本文针对高校中文教育过程中的 情感渗透及融合方面的内容进行分析和探讨,以供相关人员参考。 |
关键词 | 高校 中文教学 情感渗透 融合 |
URL | 查看原文 |
语种 | 中文 |
原始文献类型 | Periodical |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/26858 |
专题 | 国家开放大学辽宁分部 |
作者单位 | 锦州开放大学 辽宁锦州 121000 |
第一作者单位 | 国家开放大学辽宁分部 |
第一作者的第一单位 | 国家开放大学辽宁分部 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 马琳. 高校中文教学过程中的情感渗透及融合[J]. 新教育时代电子杂志(教师版);,2022(7):100-101-102. |
APA | 马琳.(2022).高校中文教学过程中的情感渗透及融合.新教育时代电子杂志(教师版);(7),100-101-102. |
MLA | 马琳."高校中文教学过程中的情感渗透及融合".新教育时代电子杂志(教师版); .7(2022):100-101-102. |
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