高校中文教学过程中的情感渗透及融合
马琳
2022
发表期刊新教育时代电子杂志(教师版);
ISSN2095-4743
期号7页码:100-101-102
摘要在高校中文教学中,学生的发展得到了关注和重视,学生的发展包括学生的身体、心理、思维观念和情感认知方面 的发展。中文教学在现代教育中对于培养学生良好的情感认知以及学生的文学素养发挥着重要作用,具有积极的影 响。将情感渗透到中文教学中,让学生能够从内到外感受到中文文学知识的魅力。本文针对高校中文教育过程中的 情感渗透及融合方面的内容进行分析和探讨,以供相关人员参考。
关键词高校 中文教学 情感渗透 融合
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语种中文
原始文献类型Periodical
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/26858
专题国家开放大学辽宁分部
作者单位锦州开放大学 辽宁锦州 121000
第一作者单位国家开放大学辽宁分部
第一作者的第一单位国家开放大学辽宁分部
推荐引用方式
GB/T 7714
马琳. 高校中文教学过程中的情感渗透及融合[J]. 新教育时代电子杂志(教师版);,2022(7):100-101-102.
APA 马琳.(2022).高校中文教学过程中的情感渗透及融合.新教育时代电子杂志(教师版);(7),100-101-102.
MLA 马琳."高校中文教学过程中的情感渗透及融合".新教育时代电子杂志(教师版); .7(2022):100-101-102.
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